星火传递推动少先队事业发展!河北省打造联建共育体系让红领巾更鲜艳
星火传递推动少先队事业发展!河北省打造联建共育体系让红领巾更鲜艳
星火传递推动少先队事业发展!河北省打造联建共育体系让红领巾更鲜艳星火传递推动少先队事业发展(fāzhǎn)
我省打造联建共育体系让红领巾(hónglǐngjīn)更鲜艳
“五一”假期,高阳县“红领巾讲解员(jiǎngjiěyuán)”在该县棉花(miánhuā)图纺织博物馆义务为游客提供讲解服务。团保定市委供图
在一代代中国(zhōngguó)人的记忆中,“少先队员”这个名字,熟悉而光荣。
邢台市立德小学的100余名一年级学生,今年(jīnnián)“六一”将戴上红领巾(hónglǐngjīn),加入中国少年先锋队。
“佩戴红领巾正确,前进2格。”“能说出队旗图案含义的话,可以前进4格。”……5月(yuè)23日10时30分(fēn),立德小学一年级教室(jiàoshì)里一片欢声笑语,五年级学生郁思彤、马诗越(yuè)作为大队委员,打开少先队知识游戏棋(qí),带着预备队员们在“闯关”中了解少先队,做好入队准备。
少年儿童是祖国的希望,民族(mínzú)的未来。近年来,我省深化少先队(shàoxiānduì)(shàoxiānduì)组织建设(jiànshè),不断拓展少先队实践教育基地,强化少先队辅导员队伍建设,团结带领少年儿童立志向、修品行、练本领,努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。
2023年建校,石家庄市建业小学(xiǎoxué)是一所(yīsuǒ)年轻的学校,120名少先队员,人数虽不多,但活力满满。
“我们成立了3个中队,队员们通过创编童谣、排演小话剧学习英雄事迹,还以小队研学的形式走访了河北省(héběishěng)英烈纪念园等(děng)红色研学基地。”建业小学校长(xiǎoxuéxiàozhǎng)史晔聪介绍,学校以海娃(yǐhǎiwá)、吴运铎、朱琏等三位英雄作为学习榜样,引导少先队员学习英雄人物、先进人物,扣好人生第一粒扣子(kòuzi)。
赓续红色血脉,厚植家国(hòuzhíjiāguó)情怀。省少先队总(zǒng)辅导员杜玉波告诉记者,我省积极组织红领巾巡讲团进行集体备课,深入中小学校、社区、青少年宫开展宣讲,同时,创新举办“党团队一体化传承”示范(shìfàn)活动(huódòng),邀请共产党员、共青团员列席入队仪式,“党团队”同上思政课(zhèngkè)、同唱红色歌曲、共话成长进步(jìnbù),带动少先队员从小听党话、跟党走,立志做共产主义事业接班人。
不断拓展少先队组织体系,5年来,我省从阵地、机构、队伍、制度、活动(huódòng)等方面规范社区少工委(gōngwěi)建设(jiànshè),先后打造14个(gè)省级示范性少工委,引导少先队员就近就便(biàn)参与社区活动。“我们(wǒmen)还推动教育、妇联、科协等系统所属的119个学生活动中心、儿童活动中心、科技馆建立了少工委,进一步加强少先队校外实践教育营地、基地建设。”省少工委相关负责人说。
在鸟类博物馆,听鸣辨鸟、认鸟识名(míng)(rènniǎoshímíng);在湿地公园,观察海鸥的飞行姿态、觅食方式、栖息特点;走到(dào)海边,清理垃圾,用(yòng)沙石、贝壳、海草制作“文明观鸥告示牌”……5月18日,一场“小手护海鸟”红领巾校外实践(shíjiàn)活动在秦皇岛市北戴河区举办,40名少先队员投入保护海鸟活动中,度过了充实的一天。
让孩子们走出学校,在(zài)“社会大课堂”中(zhōng)拓展(tuòzhǎn)视野、砥砺品格、增长本领,这些年,我省加快市、县两级“少先队实践教育地图”建设(jiànshè),打造“高质量发展看河北”等红领巾(hónglǐngjīn)研学实践品牌,开展“和美乡村我建设”“跟着课本游河北”等活动,持续丰富实践教育载体,推动新时代少先队社会化发展。
“‘手拉手’互助活动是少先队品牌活动之一,它成为不同地区少年儿童之间互助互学、共受教益的一项实践教育活动。”团省委相关负责人告诉(gàosù)记者,2024年以来,“强国(qiángguó)有我——京津冀协同发展 青少年瓣瓣同心”“石榴籽一家亲 高举队旗跟党走(gēndǎngzǒu)”等活动,让来自北京、天津、新疆、西藏等地的近千名少先队员来到(láidào)河北,与我省少先队员一对一结对,在研学(yánxué)交流(jiāoliú)中同成长、共进步。
“六一”将(jiāng)至,共青团中央、教育部(jiàoyùbù)、全国少(shǎo)工委日前作出表彰决定,授予437人全国优秀少先队辅导员荣誉称号(róngyùchēnghào),授予590个集体全国优秀少先队集体荣誉称号。其中,我省15名少先队辅导员、26个少先队集体榜上有名。
少先队辅导员是(shì)党的少年儿童思想政治工作者(zhèngzhìgōngzuòzhě),是少年儿童健康成长的引路人。
为创新少先队辅导员(fǔdǎoyuán)评价和激励机制,2023年,我省出台少先队辅导员星级(xīngjí)称号评定(píngdìng)办法,从理想信念、奉献精神、能力素质等方面,明确一星至五星直至终身荣誉辅导员评定标准,规范少先队辅导员培养(péiyǎng)管理,完善少先队辅导员进阶式成长路径。“我们还把(bǎ)少先队辅导员纳入了(le)‘青马工程’人才培养体系,不断提升大家的政治素养和专业水平。”省少工委相关负责人表示。
少年有志(yǒuzhì),国家有望。
“我们会继续创新活动载体,建强队伍组织,挖掘社会资源拓展校外阵地,推动少先队事业不断(bùduàn)焕发新活力,助力(zhùlì)少年儿童健康成长、全面发展。”团省委相关负责人(fùzérén)说。(河北日报记者 孙青)

星火传递推动少先队事业发展(fāzhǎn)
我省打造联建共育体系让红领巾(hónglǐngjīn)更鲜艳

“五一”假期,高阳县“红领巾讲解员(jiǎngjiěyuán)”在该县棉花(miánhuā)图纺织博物馆义务为游客提供讲解服务。团保定市委供图
在一代代中国(zhōngguó)人的记忆中,“少先队员”这个名字,熟悉而光荣。
邢台市立德小学的100余名一年级学生,今年(jīnnián)“六一”将戴上红领巾(hónglǐngjīn),加入中国少年先锋队。
“佩戴红领巾正确,前进2格。”“能说出队旗图案含义的话,可以前进4格。”……5月(yuè)23日10时30分(fēn),立德小学一年级教室(jiàoshì)里一片欢声笑语,五年级学生郁思彤、马诗越(yuè)作为大队委员,打开少先队知识游戏棋(qí),带着预备队员们在“闯关”中了解少先队,做好入队准备。
少年儿童是祖国的希望,民族(mínzú)的未来。近年来,我省深化少先队(shàoxiānduì)(shàoxiānduì)组织建设(jiànshè),不断拓展少先队实践教育基地,强化少先队辅导员队伍建设,团结带领少年儿童立志向、修品行、练本领,努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。
2023年建校,石家庄市建业小学(xiǎoxué)是一所(yīsuǒ)年轻的学校,120名少先队员,人数虽不多,但活力满满。
“我们成立了3个中队,队员们通过创编童谣、排演小话剧学习英雄事迹,还以小队研学的形式走访了河北省(héběishěng)英烈纪念园等(děng)红色研学基地。”建业小学校长(xiǎoxuéxiàozhǎng)史晔聪介绍,学校以海娃(yǐhǎiwá)、吴运铎、朱琏等三位英雄作为学习榜样,引导少先队员学习英雄人物、先进人物,扣好人生第一粒扣子(kòuzi)。
赓续红色血脉,厚植家国(hòuzhíjiāguó)情怀。省少先队总(zǒng)辅导员杜玉波告诉记者,我省积极组织红领巾巡讲团进行集体备课,深入中小学校、社区、青少年宫开展宣讲,同时,创新举办“党团队一体化传承”示范(shìfàn)活动(huódòng),邀请共产党员、共青团员列席入队仪式,“党团队”同上思政课(zhèngkè)、同唱红色歌曲、共话成长进步(jìnbù),带动少先队员从小听党话、跟党走,立志做共产主义事业接班人。
不断拓展少先队组织体系,5年来,我省从阵地、机构、队伍、制度、活动(huódòng)等方面规范社区少工委(gōngwěi)建设(jiànshè),先后打造14个(gè)省级示范性少工委,引导少先队员就近就便(biàn)参与社区活动。“我们(wǒmen)还推动教育、妇联、科协等系统所属的119个学生活动中心、儿童活动中心、科技馆建立了少工委,进一步加强少先队校外实践教育营地、基地建设。”省少工委相关负责人说。
在鸟类博物馆,听鸣辨鸟、认鸟识名(míng)(rènniǎoshímíng);在湿地公园,观察海鸥的飞行姿态、觅食方式、栖息特点;走到(dào)海边,清理垃圾,用(yòng)沙石、贝壳、海草制作“文明观鸥告示牌”……5月18日,一场“小手护海鸟”红领巾校外实践(shíjiàn)活动在秦皇岛市北戴河区举办,40名少先队员投入保护海鸟活动中,度过了充实的一天。
让孩子们走出学校,在(zài)“社会大课堂”中(zhōng)拓展(tuòzhǎn)视野、砥砺品格、增长本领,这些年,我省加快市、县两级“少先队实践教育地图”建设(jiànshè),打造“高质量发展看河北”等红领巾(hónglǐngjīn)研学实践品牌,开展“和美乡村我建设”“跟着课本游河北”等活动,持续丰富实践教育载体,推动新时代少先队社会化发展。
“‘手拉手’互助活动是少先队品牌活动之一,它成为不同地区少年儿童之间互助互学、共受教益的一项实践教育活动。”团省委相关负责人告诉(gàosù)记者,2024年以来,“强国(qiángguó)有我——京津冀协同发展 青少年瓣瓣同心”“石榴籽一家亲 高举队旗跟党走(gēndǎngzǒu)”等活动,让来自北京、天津、新疆、西藏等地的近千名少先队员来到(láidào)河北,与我省少先队员一对一结对,在研学(yánxué)交流(jiāoliú)中同成长、共进步。
“六一”将(jiāng)至,共青团中央、教育部(jiàoyùbù)、全国少(shǎo)工委日前作出表彰决定,授予437人全国优秀少先队辅导员荣誉称号(róngyùchēnghào),授予590个集体全国优秀少先队集体荣誉称号。其中,我省15名少先队辅导员、26个少先队集体榜上有名。
少先队辅导员是(shì)党的少年儿童思想政治工作者(zhèngzhìgōngzuòzhě),是少年儿童健康成长的引路人。
为创新少先队辅导员(fǔdǎoyuán)评价和激励机制,2023年,我省出台少先队辅导员星级(xīngjí)称号评定(píngdìng)办法,从理想信念、奉献精神、能力素质等方面,明确一星至五星直至终身荣誉辅导员评定标准,规范少先队辅导员培养(péiyǎng)管理,完善少先队辅导员进阶式成长路径。“我们还把(bǎ)少先队辅导员纳入了(le)‘青马工程’人才培养体系,不断提升大家的政治素养和专业水平。”省少工委相关负责人表示。
少年有志(yǒuzhì),国家有望。
“我们会继续创新活动载体,建强队伍组织,挖掘社会资源拓展校外阵地,推动少先队事业不断(bùduàn)焕发新活力,助力(zhùlì)少年儿童健康成长、全面发展。”团省委相关负责人(fùzérén)说。(河北日报记者 孙青)

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