怀宁县秀山乡中心幼儿园开展幼小衔接活动
怀宁县秀山乡中心幼儿园开展幼小衔接活动
怀宁县秀山乡中心幼儿园开展幼小衔接活动为扎实推进幼小衔接(xiánjiē)工作,6月13日上午,怀宁县秀山乡中心(zhōngxīn)幼儿园组织大班全体幼儿走进秀山乡中心学校,开展了一场“趣”探小学,“幼”见成长主题(zhǔtí)实践活动。
小朋友们迈着轻盈的脚步走进秀山乡(xiāng)中心学校,步入小学校门,七彩塑胶跑道在阳光下格外醒目;教学楼上明亮(míngliàng)的窗玻璃映照出好奇(hàoqí)的小脸;橱窗里精致的书画作品展和教室里的黑板报牢牢(láoláo)抓住了孩子的目光。
在小讲解员的热情引导下,孩子们(men)穿梭于校园之间,走进明亮的课堂,看到一年级的哥哥姐姐(jiějiě)们正挺直腰板、专注聆听、积极举手发言的模样(múyàng)。在王慧娟老师(lǎoshī)特意安排的班级“结对”中,幼儿园(yòuéryuán)的孩子们围坐在一年级学生身边。一年级哥哥姐姐们还耐心地(dì)整理书本,示范正确的坐姿,分享小学趣事。来到绿草如茵的操场,幼儿园的小朋友们观看哥哥姐姐们的早操和丰富的大课间活动。
随后,小朋友们探访了(le)延乔(yánqiáo)生平事迹展示室(zhǎnshìshì)。在“小讲解员”的带领下,孩子们步入这个充满历史氛围(fēnwéi)的空间。展示室的宣传展板,都在无声地讲述着(zhe)过去的峥嵘岁月。小朋友们的小手轻轻触摸着历史的痕迹,眼神里充满好奇与敬仰,懵懂的心田初次感受到了“红色”的力量与温暖。
此次(cǐcì)活动,通过与小学“零距离”的亲密接触,小朋友(xiǎopéngyǒu)们不仅消除了对陌生环境的紧张情绪,更能在参观校园、体验课堂(kètáng)、感受红色文化等真实场景的体验中满怀自信,为即将翻开的人生新篇章积蓄向上生长(shēngzhǎng)的力量。

为扎实推进幼小衔接(xiánjiē)工作,6月13日上午,怀宁县秀山乡中心(zhōngxīn)幼儿园组织大班全体幼儿走进秀山乡中心学校,开展了一场“趣”探小学,“幼”见成长主题(zhǔtí)实践活动。

小朋友们迈着轻盈的脚步走进秀山乡(xiāng)中心学校,步入小学校门,七彩塑胶跑道在阳光下格外醒目;教学楼上明亮(míngliàng)的窗玻璃映照出好奇(hàoqí)的小脸;橱窗里精致的书画作品展和教室里的黑板报牢牢(láoláo)抓住了孩子的目光。
在小讲解员的热情引导下,孩子们(men)穿梭于校园之间,走进明亮的课堂,看到一年级的哥哥姐姐(jiějiě)们正挺直腰板、专注聆听、积极举手发言的模样(múyàng)。在王慧娟老师(lǎoshī)特意安排的班级“结对”中,幼儿园(yòuéryuán)的孩子们围坐在一年级学生身边。一年级哥哥姐姐们还耐心地(dì)整理书本,示范正确的坐姿,分享小学趣事。来到绿草如茵的操场,幼儿园的小朋友们观看哥哥姐姐们的早操和丰富的大课间活动。

随后,小朋友们探访了(le)延乔(yánqiáo)生平事迹展示室(zhǎnshìshì)。在“小讲解员”的带领下,孩子们步入这个充满历史氛围(fēnwéi)的空间。展示室的宣传展板,都在无声地讲述着(zhe)过去的峥嵘岁月。小朋友们的小手轻轻触摸着历史的痕迹,眼神里充满好奇与敬仰,懵懂的心田初次感受到了“红色”的力量与温暖。
此次(cǐcì)活动,通过与小学“零距离”的亲密接触,小朋友(xiǎopéngyǒu)们不仅消除了对陌生环境的紧张情绪,更能在参观校园、体验课堂(kètáng)、感受红色文化等真实场景的体验中满怀自信,为即将翻开的人生新篇章积蓄向上生长(shēngzhǎng)的力量。

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